CANTARE INSIEME – RETE NAZIONALE CORO VOCI BIANCHE
CANTARE INSIEME
RETE NAZIONALE CORO VOCI BIANCHE
PRESENTAZIONE:
Il complesso mondo dei suoni è da intendere come l’insieme di quegli elementi che formano la realtà acustica in cui il bambino quotidianamente interagisce e che l’esperto organizza in maniera tale che le attività, in relazione ad essa, siano in linea con i Programmi Ministeriali di “Educazione al suono e alla musica” già in vigore dal 1985 secondo i quali la scuola deve assumere un ruolo forte e trainante per l’intera società guidando i bambini all’acquisizione dei quadri concettuali e di certe abilità attraverso la valorizzazione di tutte le risorse culturali possibili per una maggior conoscenza e comprensione del reale.
Il linguaggio musicale richiede all’operatore un approccio alla metodologia di tipo globale. Si tratta quindi di collocare l’oggetto culturale in esame all’interno di percorsi e unità didattiche in posizione centrale in modo che possa essere percepito prima in maniera generale e via via in maniera sempre più particolareggiata.
ATTIVITA’ IN PRESENZA: 24 ore.
TOTALE ORE FORMAZIONE: 24 ore complessive.
FORMATORI DEL CORSO: Mo Jose Maria Sciutto, M.o I.Giorcelli, M.o A. De Sanctis
DESTINATARI: L’unità formativa è indirizzata a docenti di scuola primaria.
DURATA: 2 anni
MODALITA’ DI VERIFICA: Costituzione di un coro con esibizione finale
OBIETTIVI DEL CORSO:
– sviluppo di abilità ritmiche nella loro forma polivocale
– essere consapevoli che il cantare in gruppo sviluppa un atteggiamento positivo, responsabile e professionale
Ogni prova è divisa in vari momenti:
-lettura musicale ritmica e melodica
-tecnica vocale
-pratica vocale di gruppo
Conoscenze:
- Uso corretto della respirazione
- Impostazione della voce
- Esecuzione di brani in lingua originale
- Decodificazione e lettura dello spartito musicale convenzionale
- Concertazione di brani
- Capacità di interpretare il gesto del Direttore di coro
Abilità: riflessione personale circa le conoscenze apprese e il loro utilizzo in un contesto educativo concreto.
Competenze: uso delle conoscenze ed abilità nella pratica didattica quotidiana.
